Nombre ______________________________ Sección ______________ Fecha
_____________
Chapter I
Prueba, Lección 1 (50 pts.) Basic
Spanish
1. vino
blanco servilletas
2. muchacho alemán
muchachas
3. chicas
inteligentes chico
4. restaurante francés
vinos
5. profesor
español profesoras
Complete the following sentences, using
the present indicative of the appropriate verbs. (7 pts.)
1. Nosotros ________________ un libro y ellos
________________ una pluma.
2. Yo ________________ en un
restaurante. ¿Doñde ________________
tú?
3. Teresa ________________ Seven Up y tú,
¿ ________________ Coca-Cola?
4. Ellos ________________ la
cuenta.
What would you say
in the following situations? (16 pts.)
1. Tell a friend that you and Elsa work at a
German restaurant.
2. You ask a group of people if they study
French at the university.
3. Ask a friend if he/she needs
money.
Complete the following sentences, using
vocabulary from Lección 1. (5 pts.)
1. Necesito el ________________ , el
________________ y la cuchara.
2. Un ________________ no es una
bebida alcohólica.
3. Daniel es ________________; trabaja en un
restaurante.
4. Prieto es de Roma. Él es ________________
.
Chapter II
Complete the following
sentences, using the present indicative of the verbs in parentheses. (7 pts.)
1. ¿Tú ________________ (beber)
champán?
2. ¿Dónde ________________ (vivir) Teresa y
Amelia?
3. Yo ________________ (comer) a las doce. ¿A qué
hora ________________ (comer) tú?
4. Elena ________________
(decidir) beber cerveza.
5. Nosotros ________________ (aprender)
mucho.
6. Uds. ________________ (leer) en
español.
Fill in the
missing adjectives and definite articles, making sure they agree with the nouns provided. (6
pts.)
1. _________ pescado
asado 2. _________ café
frío
_________ papa
________________ _________ leche
________________
Complete
the following using the Spanish equivalent of the words in parentheses. (8 pts.)
1. Yo visito ________________________________
(our daughter’s friends).
2. Yo necesito
________________ (my) libros y Carlos necesita ________________ (his)
plumas.
What would you say
in the following situations? (10 pts.)
1. At the restaurant, you tell the waiter that
you want two fried eggs.
2. You ask some waiters what
time they open the restaurant.
Complete the following
sentences, using vocabulary from Lección 2. (7 pts.)
1. Nosotros visitamos a los chicos a
________________.
2. No es tarde; es muy
________________.
3. ¿Es bueno o ________________ el
hotel?
4. No toma un taxi. Toma el
________________.
5. Deseo una ________________ de vino
blanco.
6. ¿De ________________ son los libros? ¿De
Amelia?
7. ¿Uds. beben ________________ o
café?
Chapter III
Complete the following exchanges, using
the present indicative of ser or estar. (10 pts.)
1. —Tu mamá ________________
argentina, ¿no?
—Sí, ella ________________ de Buenos Aires, pero ahora ________________ en Asunción.
________________
profesora.
2. —Roberto
________________ muy guapo. ¿ ________________ soltero?
—Sí. Él ________________ el
amigo de Carlos.
—¿Dónde ________________
Carlos?
—En Santiago.
3.
—¿Cómo ________________ Fernando?
—________________ muy enfermo.
What would you say in the following
situations? (18 pts.)
1.
You ask your friend Maria what her boyfriend is like.
2. You ask a friend if he/she is going to give
a party on Saturday.
3. You ask a group of friends if they go to
the club with Mr. Vera’s son.
Match the questions on column A with the answers in column B. (10
pts.)
A B
1.
¿De dónde es usted? a. Sí,
es el hijo de mi tío.
2.
¿Quién da la fiesta? b.
Sí, es el hijo de mi hermana.
3.
¿Es de madera?
c. No, enferma.
4.
¿Es tu primo?
d. Pastel.
5.
¿Cómo van?
e. No, de metal.
6.
¿Está cansada?
f. A Guatemala.
7.
¿Dónde están?
g. En el hospital.
8.
¿Es tu sobrino?
h. El tío de Rodolfo.
9.
¿Adónde van a viajar?
i. En coche.
10.
¿Qué deseas de postre?
j. De los Estados Unidos.
Chapter IV
Complete the following
sentences, using the comparative or the superlative. (8 pts.)
1. Rhode Island es ________________ Arizona,
pero Texas es ________________ los tres. ¡Texas es
enorme!
2. Ana tiene veinte años y Rosa tiene diecisiete
años. Rosa es ________________ Ana.
3. Paco es muy guapo y
Héctor es muy guapo también. Héctor es ________________ Paco.
Complete the following sentences, using
the present indicative of tener or venir. (6 pts.)
1. ¿Cuántas maletas ________________
Ud., Srta. Peña?
2. Elsa
________________ a la universidad con su hermano porque no ________________
auto.
3. Nosotros no ________________ a la universidad los viernes
porque no ________________ clase.
4. ¿Uds. ________________
hijos?
What would you say in
the following situations? (14 pts.)
1. Mention something that you have to do
tomorrow.
2. You ask Mrs. Vega if she is in a
hurry.
3. You tell a friend that he/she must be very
careful.
4. Ask a hotel employee if the hotel has (a)
swimming pool.
Complete the following sentences, using
vocabulary from Lección 4. (10 pts.)
1. Yo tengo veintitrés años y Rita
tiene veinte. Yo soy ________________ que ella.
2. Abro la puerta
con la ________________ .
3. Mi habitación no tiene aire
________________ pero tiene un ___________________________.
4. Un
sinónimo de habitación es ________________________________
.
5. Adela viene con Uds. o viene ________________________________
.
6. Yo tengo 20 dólares y ella tiene 50. Yo tengo
________________ dinero que ella.
7. El hotel no es barato; es muy
________________________________ .
8. Ellos no desean comer porque
no tienen ________________________________ .
9. Cuando tengo
________________ , bebo un refresco.